Đề Cương Ôn Thi Giữa Kì 1 Toán 11

Đề Cương Ôn Thi Giữa Kì 1 Toán 11

Mathx.vn gửi đến quý phụ huynh và các em học sinh Đề cương ôn thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 4

Đề cương ôn thi giữa kì 2 môn Tiếng Anh 11: Bài tập luyện tập

Bài 1: Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets (Hoàn thành câu với dạng đúng của động từ trong ngoặc).

Bài 2: Rewrite the sentence using a perfect participle (Viết lại câu bằng phân từ hoàn thành):

Bài 3: Choose the correct answer in the sentence (Chọn đáp án đúng trong câu):

1. My friend was disappointing/disappointed with the show. She had expected it to be better. (Bạn tôi rất thất vọng với buổi biểu diễn. Cô đã mong đợi nó sẽ tốt hơn).

2. Is he interesting/interested in chess? (Anh ấy có hứng thú với cờ vua không?)

3. The football match was very exciting/excited. My parents enjoyed it.(Trận đấu bóng đá rất sôi động. Cha mẹ tôi rất thích nó).

4. It's sometimes embarrassing/embarrassed when I have to ask my friend for her brother. (Đôi khi tôi cảm thấy xấu hổ khi phải hỏi bạn mình về anh trai cô ấy).

5. Does he easily get embarrassing/embarrassed? (Anh ấy có dễ bị xấu hổ không?)

6. My son had never expected to get the sport club. He was really amazing/amazed when he was invited it. (Con trai tôi chưa bao giờ mong đợi được tham gia câu lạc bộ thể thao. Anh ấy thực sự rất ngạc nhiên khi được mời)

7. My sister has really learnt English very fast. She has made astonishing/astonished progress.(Chị tôi thực sự đã học tiếng Anh rất nhanh. Chị ấy đã đạt được tiến bộ đáng kinh ngạc).

8. She didn't find the situation funny. Linh was not amusing/amused. (Cô ấy không thấy tình huống này buồn cười chút nào. Cô ấy không hề thích thú.)

9. It was a really terrifying/terrified experience. Afterwards everybody was very shocking/shocked.(Đó là một trải nghiệm thực sự đáng sợ. Sau đó mọi người đều rất sốc).

10. Why does he always look so boring/bored? Is his life really so boring/bored? (Tại sao anh ấy luôn trông chán nản như vậy? Cuộc sống của anh ấy thực sự nhàm chán đến vậy sao?)

PAS VUIHOC – GIẢI PHÁP ÔN LUYỆN CÁ NHÂN HÓA

Khóa học online ĐẦU TIÊN VÀ DUY NHẤT:

⭐ Xây dựng lộ trình học từ mất gốc đến 27+

⭐ Chọn thầy cô, lớp, môn học theo sở thích

⭐ Tương tác trực tiếp hai chiều cùng thầy cô

⭐ Học đi học lại đến khi nào hiểu bài thì thôi

⭐ Rèn tips tricks giúp tăng tốc thời gian làm đề

⭐ Tặng full bộ tài liệu độc quyền trong quá trình học tập

Đăng ký học thử miễn phí ngay!!

Như vậy, để chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra giữa học kỳ 2 môn tiếng Anh, VUIHOC đã tổng hợp đề cương ôn thi học kì 2 lớp 11 môn tiếng Anh chi tiết giúp các em ôn tập dễ dàng hơn, giúp các em đạt điểm cao hơn trong bài thi. Bên cạnh ôn tập ngữ pháp, các em cần ôn tập thêm về từ vựng và khả năng nghe, đọc hiểu nữa nhé. Chúc các em hoàn thành tốt bài thi của mình.

Lũy thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ

- Lũy thừa bậc n của một số hữu tỉ x, kí hiệu là xn, là tích của n thừa số x (n là số tự nhiên lớn hơn 1)

- Quy ước: xo = 1 (x  0) ; x1 = x.

- Chú ý: Lũy thừa của một tích bằng tích các lũy thừa; lũy thừa của một thương bằng thương các lũy thừa:

- Khi nhân hai lũy thừa cùng cơ số, ta giữ nguyên cơ số và cộng hai số mũ.

- Khi chia hai lũy thừa cùng cơ số khác 0, ta giữ nguyên cơ số và lấy số mũ của lũy thừa bị chia trừ số mũ của lũy thừa chia.

- Khi tính lũy thừa của một lũy thừa, ta giữ nguyên cơ số và nhân hai số mũ.

Ôn thi giữa học kì 1 lớp 7 môn toán: Luyện tập chung

Bài 1: Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần: -3;  $\large \frac{5}{2}$;  $\large \frac{-3}{4}$

a) $\large 39,1.\left ( \frac{-13}{25} \right )+\left ( \frac{-13}{25} \right ).60,9 $

b)  $\large \left [ \left ( \frac{3}{8}-\frac{5}{12} \right ).6+\frac{1}{3} \right ].4 $

c)  $\large \sqrt{9}+\sqrt{64}:\sqrt{16}$

d)  $\large \frac{5}{6}+\frac{-11}{30}+\frac{7}{5}$

e) $\large \left ( \frac{-4}{5} \right )^{2}.\frac{57}{2}+\frac{-7}{2}.\left ( \frac{-4}{5} \right )^{2}$

f)  $\large \left ( \frac{7}{25}-1\frac{2}{9} \right )-\left ( \frac{23}{54}-\frac{18}{25} \right )+\frac{-31}{54}$

g) $\large \frac{-4}{3}+\frac{3}{2}:\frac{9}{4}$

h) $\large \left ( \frac{10}{9}+\frac{13}{7} \right )-\left ( \frac{19}{9}-\frac{1}{7} \right )$

a)  $\large x-\frac{3}{7}=\frac{5}{4}$

b)  $\large \left ( x-\frac{3}{5} \right ):\frac{-1}{3}=0,4$

d)  $\large \frac{5}{2}-x=\frac{27}{8}$

e) $\large \frac{-1}{3}+\frac{4}{10}x=0,2$

a/ Cho hình hộp chữ nhật ABCD. A’B’C’D’ như hình vẽ. Hãy kể tên các mặt đáy, các mặt bên, các đỉnh, các cạnh đáy của hình hộp chữ nhật trên.  b/ Một hình lăng trụ đứng tam giác có độ dài cạnh bên bằng 16cm và đáy là tam giác với độ dài các cạnh lần lượt là 4cm, 8cm, 11cm. Tính điện tích xung quanh của hình lăng trụ đó.

Bài 5: Cho hình vẽ dưới. Hãy tính  $\large \widehat{AOH}$ biết  $\large \widehat{AOK}=120^{o}$

Bài 6: Cho hình lăng trụ đứng tam giác vuông ABC.A ' B'C 'như hình vẽ, biết AB = 8cm, AC = 6cm, BB' = 10cm. Tính thể tích của hình lăng trụ đứng này.

Bài 7: Thực hiện chương trình khuyến mãi “ Ngày hội mua sắm”, một cửa hàng giảm giá 50% cho một lô tivi gồm 50 chiếc có giá bán lẻ là 8.600.000 đồng. Đến 12h thì cửa hàng đã bán được 35 chiếc và cửa hàng quyết định giảm thêm 10% nữa (so với giá đã giảm lần 1) cho số tivi còn lại. Tính số tiền mà cửa hàng thu được khi bán hết lô tivi đó.

Vì  $\large \frac{-12}{4}<\frac{-3}{4}\Rightarrow -3<\frac{-3}{4}$

Vậy  $\large  -3<\frac{-3}{4}<\frac{5}{2}$

a) $\large 39,1.\left ( \frac{-13}{25} \right )+\left ( \frac{-13}{25} \right ).60,9 $

= $\large =\frac{-13}{25}(39,1+60.9) $

=  $\large =\frac{-13}{25}.100=-52 $

b) $\large \left [ \left ( \frac{3}{8}-\frac{5}{12} \right ).6+\frac{1}{3} \right ].4 $

$\large =\left [ \left ( \frac{9}{24}-\frac{10}{24} \right ).6+\frac{1}{3} \right ].4=\left [ \frac{-1}{24}.6+\frac{1}{3} \right ].4 $

$\large =\left [ \frac{-1}{4}+\frac{1}{3} \right ].4=\frac{1}{12}.4=\frac{1}{3}$

c) $\large \sqrt{9}+\sqrt{64}:\sqrt{16}$

d)  $\large \frac{5}{6}+\frac{-11}{30}+\frac{7}{5}$

$\large =\frac{25}{30}+\frac{-11}{30}+\frac{42}{30}$

$\large =\frac{56}{30}=\frac{28}{15}$

e) $\large \left ( \frac{-4}{5} \right )^{2}.\frac{57}{2}+\frac{-7}{2}.\left ( \frac{-4}{5} \right )^{2}$

$\large =\left ( \frac{-4}{5} \right )^{2}.\left ( \frac{57}{2}+\frac{-7}{2} \right )$

$\large =\frac{16}{25}.\frac{50}{2}=16$

f)  $\large \left ( \frac{7}{25}-1\frac{2}{9} \right )-\left ( \frac{23}{54}-\frac{18}{25} \right )+\frac{-31}{54}$

$\large =\frac{7}{25}-1\frac{2}{9}-\frac{23}{54}+\frac{18}{25}+\frac{-31}{54}$

$\large =\left ( \frac{7}{25}+\frac{18}{25} \right )+\left ( \frac{-31}{54}+\frac{-23}{54} \right )-1\frac{2}{9}$

$\large =1+(-1)-\frac{11}{9}=\frac{-11}{9}$

g) $\large \frac{-4}{3}+\frac{3}{2}:\frac{9}{4}$

$\large =\frac{-4}{3}+\frac{3}{2}.\frac{4}{9}=\frac{-4}{3}+\frac{2}{3}=\frac{-2}{3}$

h) $\large \left ( \frac{10}{9}+\frac{13}{7} \right )-\left ( \frac{19}{9}-\frac{1}{7} \right )$

$\large = \frac{10}{9}+\frac{13}{7}-\frac{19}{9}+\frac{1}{7}$

$\large = \left ( \frac{10}{9}-\frac{19}{9} \right )+\left ( \frac{13}{7}+\frac{1}{7} \right )$

$\large = \frac{-9}{9}+\frac{14}{7}=-1+2=1$

a)  $\large x-\frac{3}{7}=\frac{5}{4}$

$\large x= \frac{5}{4}+\frac{3}{7}=\frac{35}{28}+\frac{12}{28}=\frac{47}{28}$

b)  $\large \left ( x-\frac{3}{5} \right ):\frac{-1}{3}=0,4$

$\large x-\frac{3}{5}=\frac{2}{5}.\frac{-1}{3}=\frac{-2}{15}$

$\large x=\frac{-2}{15}+\frac{3}{5}=\frac{-2}{15}+\frac{9}{15}=\frac{7}{15}$

$\large x=2\frac{1}{5}+0,2=\frac{11}{5}+\frac{1}{5}=\frac{12}{5}$

d)  $\large \frac{5}{2}-x=\frac{27}{8}$

$\large x=\frac{5}{2}-\frac{27}{8}$

$\large x=\frac{20}{8}-\frac{27}{8}$

e) $\large \frac{-1}{3}+\frac{4}{10}x=0,2$

$\large \frac{4}{10}x=0,2-\left ( \frac{-1}{3} \right )$

$\large \frac{4}{10}x=\frac{8}{15}$

$\large x=\frac{8}{15}:\frac{4}{10}$

a/ - Các mặt đáy : ABCD; A’B’C’D’

- Các mặt bên : AA’D’D; AA’B’B; BB’C’C; DD’C’C

- Các đỉnh : A; B; C; ;D; A’ ;B’ ;C’; D’

- Các cạnh: AB; BC; CD; AD; A’B’; B’C’; C’D’; A’D’

b/ Diện tích xung quanh của lăng trụ đứng tam giác là :

Có:  $\large \widehat{AOH}$ và  $\large \widehat{AOK}$ là 2 góc kề bù

$\large \Rightarrow \widehat{AOH}+\widehat{AOK}=180^{o}$

$\large \Rightarrow \widehat{AOH}+120^{o}=180^{o}$

$\large \Rightarrow \widehat{AOH}=180^{o}-120^{o}$

$\large \Rightarrow \widehat{AOH}=60^{o}$

Diện tích đáy của hình lăng trụ là:

$\large S_{d}=\frac{8.6}{2}=24(cm^{2})$

Thể tích đáy của hình lăng trụ là:

Số tiền cửa hàng thu được khi bán 35 chiếc TV là:

8600000.50%.35 = 150500000 (đồng).

Số tiền cửa hàng thu được khi bán 15 chiếc TV còn lại là:

(8600000.50%).90%.15 = 58050000(đồng).

Số tiền cửa hàng thu được khi bán hết số TV:

150500000 + 58050000 = 208550000 (đồng).

HỌC ONLINE CÙNG GIÁO VIÊN TOP 5 TRƯỜNG ĐIỂM QUỐC GIA

Khóa học online ĐẦU TIÊN VÀ DUY NHẤT:

⭐ Xây dựng lộ trình học cá nhân hóa, giúp con tăng 3 - 6 điểm chỉ sau 1 khóa học

⭐ Học chắc - ôn kỹ, tăng khả năng đỗ vào các trường chuyên cấp 2, cấp 3

⭐ Chọn thầy cô, lớp, môn học theo mong muốn và thời gian biểu cá nhân

⭐ Tương tác trực tiếp hai chiều cùng thầy cô, hỗ trợ con 24/7

⭐ Học lý thuyết đi đôi với thực hành, kết hợp chơi và học giúp con học hiệu quả

⭐ Công nghệ AI cảnh báo học tập tân tiến, giúp con tập trung học tập

⭐ Tặng full bộ tài liệu độc quyền trong quá trình học tập được biên soạn bởi các thầy cô TOP 5 trường điểm quốc gia

Trải nghiệm khóa học DUO hoàn toàn miễn phí ngay!!

Việc ôn thi giữa học kì 1 lớp 7 môn toán không chỉ dừng lại ở việc ghi nhớ lý thuyết mà còn cần sự rèn luyện thực hành các dạng bài tập thường xuyên. Hy vọng rằng đề cương ôn thi chi tiết này sẽ là công cụ hữu ích giúp các em hệ thống hóa kiến thức và chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi. Hãy kiên trì và tự tin, bạn sẽ làm được! Chúc bạn đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới!

VUIHOC gửi đến các em học sinh bộ đề cương ôn thi giữa kì 2 môn Tiếng Anh 11 chi tiết gồm lý thuyết và bài tập giúp các em có thêm tài liệu tham khảo trong quá trình ôn tập và củng cố kiến thức.

Đề cương ôn thi giữa kì 2 môn Tiếng Anh 11: Present perfect - Hiện tại hoàn thành

(+) : S + have/has + Vp2/ed + O.

(-): S + have/ has + not + Vp2/ ed + O

(?): Have/ has (not) + S + Vp2/ ed + O?

- Diễn tả sự việc vừa mới xảy ra: She have just finished the exam. (Cô ấy vừa hoàn thành kì thi).

- Diễn tả sự việc đã xảy ra trong quá khứ nhưng vẫn liên quan đến hiện tại. I has worked for this company for 3 years. ( Tôi đã làm cho công ty này được 3 năm).

- Diễn tả sự việc xảy ra tại một thời điểm không xác định trong quá khứ. He has been in Vietnam for a long time. (Anh ấy ở Việt Nam một thời gian dài).

- Nhấn mạnh trải nghiệm của bản thân, nhấn mạnh kết quả. I have seen that show two times.( Tôi đã từng xem chương trình này 2 lần).

- Trong câu có các từ, cụm từ sau thì chia ở thì hiện tại hoàn thành:

- Lưu ý phân biệt một số dấu hiệu sau:

- Trong các mệnh đề so sánh hơn nhất, số thứ tự, sự duy nhất hay số lần thực hiện hành động  chia ở thì hiện tại hoàn thành.

Sổ tay Tiếng Anh tổng hợp các tips học cấu trúc ngữ pháp hiệu quả giá chỉ bằng một cốc trà sữa. Nhanh tay đặt hàng thôi bạn ơi!!!